 Progetto di
Ed. Ambientale
 | OBIETTIVI: |
 | Favorire un contatto diretto con la natura e il territorio circostante. |
| Sviluppare la capacitą di osservazione. |
| Riconoscere le piante del parco. |
| Conoscere tradizioni ed impieghi delle piante analizzate.
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| PREREQUISITI: |
| Conoscenza dell’anatomia e della fisiologia delle varie
parti della pianta (radici, fusto, foglie). |
| CONTENUTI: |
| Documentazione fotografica ed iconografica delle varie piante e
di alcune loro parti. |
| Racconti e tradizioni. |
| Classificazione delle piante osservate mediante schede. |
| Raccolta di informazioni sull’utilizzo e sulle proprietą
delle piante considerate. |
| FASI DI LAVORO:
1° Fase: visita guidata (con l’intervento di esperti) nel
parco.
2°Fase: uscita guidata per la raccolta del materiale.
Ricerca e sintesi di: leggende, racconti e tradizioni.
Produzione di cartelloni
3°Fase: verifica delle acquisizioni apprese attraverso giochi.
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| STRUMENTI: |
| Pianta del parco, macchina fotografica, materiale da disegno, testi di
consultazione
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| TEMPI DI ATTUAZIONE: |
| 1° e 2° fase: ottobre – novembre |
| 3° fase: in primavera |
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