Scuola dell'Infanzia di Bibbiano - I progetti 2008-2009

PERCORSI PER EDUCARE ALL'AMBIENTE
Proposti da CEA WWF, si realizzeranno tre interventi:
- Alla scoperta dei 5 sensi (bambini di 3 anni)
- L'albero e i suoi amici (bambini di 4/5 anni)
- Nella nuova fattoria (bambini di 4 anni)

CANTIERE TEATRALE
Il laboratorio si propone come momento di crescita e relazione
attraverso le attività del "mondo teatro", strumento formidabile di
divertimento e di apprendimento, "gioco" che stimola creatività e
fantasia, attraverso la triplice valenza ludica, pedagogica ed espressiva

PROGETTO GIORNALINO
Pubblicare il giornalino scolastico è una scelta di grande valenza
educativa e di coinvolgimento emotivo, con un'ottima ricaduta su
bambini e adulti. Si documentano iniziative e progettualità e si lascia
una traccia scritta delle emozioni del vissuto scolastico dei bambini
che li aiuta a crescere in autostima

"TUTTO IL MONDO E'UN GIROTONDO"
Valorizzare il movimento e il gioco come tramiti fondamentali per :
- Costruire l'identità
- Apprendere
- Rapportarsi con gli altri

PROGETTO CALAMAIO
Percorso di integrazione che consentirà ai bambini di 5 anni di
comprendere la propria e l'altrui diversità, per favorire un
atteggiamento di apertura e disponibilità nei confronti degli altri

Archivio documentazione progetti ed attività a.s. 2007-2008

Prati, mare, paesaggi... in libertà

maggio 2008

Mettiamo a disposizione dei bambini tutti i materiali usati nelle esperienze guidate e li lasciamo liberi di esprimersi il più personalmente possibile.

Accedi alla documentazione dell'attività

Mangiacolori

aprile 2008

I bambini più piccoli della Scuola hanno giocato con i colori.
Il personaggio che li ha guidati in questa allegra attività è Mangiacolori, che hanno disegnato con varie tecniche.


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Archivio documentazione progetti ed attività a.s. 2006-2007

Abitare il colore

giugno 2007

Durante i primi mesi di frequenza, abbiamo osservato, nei bambini della sezione, un vivo interesse verso le differenti gradazioni cromatiche e le relative sfumature percettibili nel mondo circostante.

Abbiamo cercato di…
aiutare i bambini a "sentire" il colore dentro e fuori di loro, a fonderlo, a distinguerlo, ad apprendere gamme straordinarie di interazioni sensitive e percettive.

Accedi al progetto: "Abitare il colore"

La distinzione dei colori

gennaio 2007

Il lavolo luminoso dona un'atmosfera suggestiva a questa divertente attività.

La distinzione dei colori trova concretezza nel colore dei fagioli chiari e scuri.

Il gioco del trenino

dicembre 2006

Il salone della scuola, che i bambini chiamano "la piazza", è luogo privilegiato di gioco.

Molto divertente è la lunga catena del gioco del trenino!

La semina dei bulbi dei tulipani

novembre 2006

Il giardino della scuola offre il proprio terreno per un'esperienza particolare: la semina dei bulbi dei tulipani.

In primavera potremo ammirare i fiori e la gioia dei bambini sarà grande!

La preparazione dei biscotti

ottobre 2006

La preparazione dei biscotti ha sempre affascinato i bambini!

E' diventata l'occasione di una bellissima attività che si è conclusa in una dolcissima merenda!

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