Il blog (da web+log: diario) è una presenza in internet di facile realizzazione che, utilizzata in ambito didattico, può rivelarsi un interessante e stimolante strumento di lavoro per un docente. Rappresenta una nuova opportunità didattica che non richiede particolari abilità nell'informatica; inoltre (aspetto questo da non sottovalutare nella scuola), non ha alcun costo.
C'è chi usa il blog come diario di bordo, chi come archivio di attività didattiche, chi come spazio di scrittura creativa e collaborativa, chi come giornalino di classe, chi come riflessione sul lavoro svolto... Per gli alunni può rivelarsi uno spazio virtuale interattivo che favorisce la relazione, stimola la motivazione, aumenta l'autostima.
Anche nel nostro Istituto stiamo iniziando ad utilizzare questa nuova metodologia nel processo di insegnamento/apprendimento, in cui lo strumento (il computer e internet) è al servizio della didattica.
Iniziamo l'elenco dei blogs dei nostri docenti, che usufruiscono dello spazio web messo a disposizione dalla Regione Emilia Romagna. Al momento non rispondono ancora al livello minimo di accessibilità, ma i tecnici fanno ben sperare...:
> Oltre l'Ora di Religione
Un blog tra gli alunni che si avvalgono dell'I.R.C. e la loro insegnante, ma non solo, per continuare l'ascolto e il dialogo oltre l'Ora di Religione settimanale.
Il blog è stato selezionato da IRRE-ER ed è stato inserito in GOLD di Indire, tra le migliori pratiche della scuola italiana.
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IRC (e non solo) oltre i confini RC (and not only) beyond the borders
Un progetto di gemellaggio elettronico eTwinning tra gli alunni delle Scuole "D. Alighieri" e "J. Zannoni" con gli alunni del Carmel RC College di Darlington nel Regno Unito, guidati dal prof. David Bayne. Il progetto è nell'ambito dell'I.R.C. ed utilizza la lingua italiana.
> Navigando con la 1G
Le imprese di 22 fantastiche tempeste del web.
> I Ri_belli della 2F
Scuola, sport, video, musica, moda.
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