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Istituto Comprensivo di Montecchio Emilia

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sei in > scuole > secchi > progetti 2009-10


contenuto

Scuola Primaria "Neria Secchi" - I progetti


Bambino che progetta Bambini con cartelloni che formano la parola scuola












PROGETTO DI MUSICA (PROSECUZIONE)
Tutte le classi
La finalità di tale progetto è:
- Avvicinare il bambino alla musica, fornendogli occasioni ed
esperienze qualificate per familiarizzare con strutture sonore
elementari, sviluppando le sue competenze specifiche con
un’esperienza viva, ricca e interessante.

LIBROLANDIA
Tutte le classi
- Rendere funzionante e adeguatamente utilizzato lo spaziolibri;
- Attivare il prestito alle classi;
- Incentivare e migliorare il rapporto e l’amore verso il patrimonio
del libro.

PROMOZIONE ALLA LETTURA
Tutte le classi
- Alimentare il piacere della lettura
- Abituare all’utilizzo della biblioteca Comunale per il prestito dei
libri e come luogo di promozione di iniziative culturali

PROGETTO DI EDUCAZIONE AMBIENTALE
Tutte le classi
- Conoscere l’ambiente circostante: cortile, paese, fattoria,
bosco-collina.
- Educare gli alunni a considerare l’ambiente come un valore da
riscoprire e da salvaguardare
- Promuovere cambiamenti negli atteggiamenti e nei
comportamenti attraverso l’azione

“TEATRO”
Tutte le classi
- Entrare in contatto con diversi linguaggi: teatro d’attore,
musiche dal vivo, burattini, teatro di narrazione.
- Educare al comportamento corretto nell’ambiente teatro.

CAMPIONI NELLA VITA
Tutte le classi
Attraverso il gioco
- Costruire il proprio sé
- Confrontarsi e rispettare le regole sociali e di gioco
- Socializzare, collaborare e rispettare gli altri

PROGETTO DI PSICOMOTRICITA’
(classi 2A e 2B)
Il progetto pone l’attenzione all’attività psico-motoria come
processo di integrazione tra le funzioni neuro-motorie e quelle
psichiche. La psico-motricità si pone come:
- base dello sviluppo dell’identità
- espressione della vita emozionale
- fondamento dei processi cognitivi
- organizzatore della motricità funzionale e relazionale

CITTÀ PARTECIPATA
Tutte le classi
- Organizzata in collaborazione con l’Amministrazione Comunale,
la giornata si pone come obiettivo la promozione di iniziative
che favoriscano l’incontro tra i bambini e il paese.

CONOSCIAMO IL PAESE
Classe 4C
- Mettere in atto comportamenti di autonomia e fiducia in se
stessi
- Conoscere e visitare i luoghi caratterizzanti il paese e saper
interagire con le persone, anche in contesti di compravendita.
“PROGETTO” - È un progetto distrettuale, che attua percorsi specifici per

"GIOVANE COME TE"
equipe di insegnanti, strutturati in incontri di formazione relativi
a tematiche individuate e proposte dagli insegnanti, anche
sulla base di eventuali criticità presenti in classe

PROGETTO "CONVIVERE"
- È un progetto di prima accoglienza per favorire l’inserimento
degli alunni stranieri nella scuola

PROGETTO ALUNNI SINTI
- Il progetto vuole cercare di superare le situazioni di disagio
legate a difficoltà di carattere prettamente linguistico
- Prevenire l’abbandono scolastico e favorire il successo
formativo degli alunni nomadi .
- Favorire l’inserimento e il successo formativo degli alunni
nomadi attraverso interventi specifici sia didattici che
socializzanti.

PROGETTO CALAMAIO
Classe IVC
- Fare esperienza della diversità attraverso l’incontro diretto con
persone diversabili e valutare le conseguenze prodotte da
questo stesso incontro
- Compiere una riflessione critica su uguaglianza e diversità.

IO IMPARO COSI’
(classi 1A e 1B))
- Riflettere sui processi cognitivi
- Comprendere come funziona la mente; come si impara, come
si ricorda, come si memorizza per apprendere meglio, più
facilmente e senza fatica

ARTE
“CERTE VOLTE CERTI VOLTI”
Tutte le classi
- Migliorare il luogo-scuola, in particolare lo spazio-libri con la
decorazione della parete con formelle a vetro
- Affinare il senso estetico, l’osservazione, la creazione, la
fantasia
- Avvicinare all’arte di tutti i tempi
- Rispettare il luogo di lavoro-studio e collaborare al suo
miglioramento
- Conoscere un “vero” pittore.

STORIE DI PANE E D’ACQUA
Classi 4A e 4B
Fare narrazione e memoria sul ciclo del pane
- Immagine sulle proprie radici
- Curiosità degli antichi mestieri (mugnaio e fornaio)
- Il pane nel vissuto quotidiano e feste
- Diffusione del patrimonio culturale della civiltà contadina del
nostro territorio

PROGETTO SCUOLA A DOMICILIO
- Fornire le informazioni metodologiche e gli strumenti essenziali
per il raggiungimento degli obiettivi di base della progettazione
di classe
- Spiegazione delle lezioni ed esercitazioni orali e scritte

PROGETTO RECUPERO ITALIANO E MATEMATICA
- Recupero e rinforzo delle abilità di letto-scrittura
- Recupero delle difficoltà ortografiche
- Rinforzo del metodo di studio
- Comprensione di testi narrativi e descrittivi
- Acquisizione delle tecniche delle quattro operazioni
- Comprensione del testo dei problemi.


Archivio documentazione progetti

anno scolastico 2006-2007


> Progetto di zooantropologia didattica
> Progetto Gioco-sport


anno scolastico 2005-2006

> Ascoltare i sentimenti
> Bibbiano tra passato e presente
> Progetto TV


anno scolastico 2004-2005

> Festa dello sport
> Cortile in gioco
> Orienteering
> I nonni raccontano

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